牛津通识儿童心理发展学（牛津中国心理学手册）

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一、书籍背景与简介

牛津通识儿童心理发展学（牛津中国心理学手册）是一本专注于儿童心理发展的权威著作。本书集结了国内外心理学领域的专家学者，通过对儿童心理发展的深入研究，为家长、教育工作者和心理学爱好者提供了宝贵的参考。本书旨在帮助读者理解儿童心理发展的过程、规律和特点，为儿童的健康成长提供科学指导。

1. 儿童认知发展

本书详细阐述了儿童认知发展的过程，包括感知、记忆、思维、语言等方面的发展。通过对儿童认知发展的研究，可以帮助家长和教育工作者更好地了解孩子的思维方式和学习能力。

2. 情绪与社会性发展

本书探讨了儿童情绪的起源、发展和调控，以及儿童社会性发展的过程。通过了解儿童的情绪和社会性发展，可以更好地培养孩子的情感能力和社交技巧。

3. 儿童个性与性格形成

本书分析了儿童个性和性格的形成过程，探讨了家庭、学校、社会等因素对儿童个性与性格的影响。这有助于家长和教育工作者为孩子提供个性化的成长环境。

4. 儿童行为问题与心理障碍

本书介绍了儿童常见的行为问题和心理障碍，如注意力缺陷、多动症、焦虑症等。通过了解这些问题的成因和表现，可以及时发现并干预，帮助孩子健康成长。

5. 家庭教育与学校教育

本书探讨了家庭教育和学校教育对儿童心理发展的影响，提供了如何有效进行家庭教育和学校教育的建议。

6. 文化与环境对儿童心理的影响

本书还研究了不同文化和环境对儿童心理发展的影响，为跨文化背景下的儿童心理发展提供了有价值的参考。

牛津通识儿童心理发展学（牛津中国心理学手册）是一本全面、深入的心理学著作，对于了解儿童心理发展具有重要价值。通过阅读本书，家长、教育工作者和心理学爱好者可以更好地理解儿童的成长过程，为儿童的健康成长提供科学指导。

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本文标题：牛津通识儿童心理发展学（牛津中国心理学手册）；本文链接：http://www.znjk666.com/ert/101718.html。