2021电大儿童心理学形成性考核册答案（电大儿童心理学作业答案）

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一、儿童心理发展的基本概念

一、儿童心理发展的阶段与特点

儿童心理发展是一个复杂而连续的过程，主要分为婴儿期、幼儿期、儿童期等阶段。每个阶段都有其独特的特点和任务。婴儿期，孩子开始形成基本的感知和运动能力，逐渐发展出对周围世界的探索欲望。幼儿期则更注重社交互动和情感表达，儿童开始学习与他人交流、分享。儿童期则是认知能力、情感和人格发展的关键时期。

二、儿童认知能力的发展

认知能力是儿童心理发展的重要方面，包括感知、记忆、思维等方面。感知方面，孩子通过视觉、听觉等感官接触外界信息。记忆方面，随着年龄增长，孩子的记忆能力逐渐增强，能够记忆更多的信息和知识。思维方面，孩子的思维方式从直觉思维向逻辑思维转变，能够进行更加复杂的思考和分析。

三、儿童情绪与社会性发展

情绪发展是儿童心理健康的重要组成部分。在成长过程中，孩子逐渐学会表达和控制自己的情绪。社会性发展也至关重要，孩子开始学习与他人建立关系、分享和合作。这些能力的发展有助于孩子形成良好的性格和社交习惯。

四、儿童行为问题及应对策略

在儿童发展过程中，可能会出现一些行为问题，如焦虑、多动等。这些问题需要家长和老师的关注和干预。针对不同的问题，家长和老师可以采取不同的应对策略，如心理疏导、行为训练等，帮助孩子解决行为问题，促进其健康成长。

五、家庭与学校在儿童心理发展中的作用

家庭和学校是儿童成长的重要环境。家庭为孩子提供温暖和支持，帮助孩子形成健康的情感和人格。学校则提供教育资源和社交环境，促进孩子的认知和社会性发展。家长和老师需要密切合作，共同关注孩子的成长和发展。

六、儿童心理发展的影响因素

儿童心理发展受多种因素影响，包括遗传、环境、教育等。遗传因素为孩子提供了基本的生理和心理基础；环境因素如家庭环境、社会环境等为孩子提供了成长的空间和资源；教育因素则通过教育和训练促进孩子的认知和社会性发展。这些因素相互作用，共同影响儿童的成长和发展。

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