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第二章:儿童的认知发展
儿童的认知发展是心理成长过程中的重要环节。在这一阶段,儿童的感知、注意力、记忆力、想象力和思维等认知能力逐渐成熟。认知发展的过程是一个从简单到复杂,从具体到抽象的渐进过程。在这一章中,我们将了解到皮亚杰的认知发展理论,即儿童的认知发展经历了四个阶段:感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段和形式运算阶段。每个阶段都有其独特的特征和发展任务,构成了儿童认知发展的基础。
第三章:儿童的社会情感发展
儿童的社会情感发展是儿童心理健康的重要标志。在这一章中,我们将深入探讨儿童的情绪、人格、亲子关系、同伴关系等方面的发展。儿童的情绪发展经历了从简单到复杂,从外在到内在的过程。儿童的亲社会行为和反社会行为也是本章的重要内容。儿童的社会情感发展受到家庭、学校、社会等多方面因素的影响,对儿童的心理成长和人格塑造具有重要影响。
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