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当我们谈论儿童心理学的时候，我们通常会依据特定的年龄阶段对儿童心理发展进行划分和研究。随着心理学的不断发展，儿童心理学研究的年龄范围也在逐步扩大，帮助人们更全面地理解儿童的内心世界。今天，我们就来探讨一下那些致力于扩大儿童心理学研究年龄范围的心理学家们。

一、儿童心理学的传统年龄划分

在传统观念中，儿童心理学的研究主要聚焦于0至12岁的儿童。这个阶段儿童的身心发展快速，认知能力、情感表达和社会交往能力都在经历显著的变化。随着心理学研究的深入，心理学家们发现，儿童心理发展的研究不应止步于此。

二、扩大研究范围的必要性和重要性

儿童的成长过程是一个连续的过程，不应被简单的年龄划分所限制。青春期和成年早期的心理状态和行为模式，与儿童时期的心理发展有着紧密的联系。扩大儿童心理学研究的年龄范围，对于全面理解儿童的成长过程，以及预防和解决青少年和成年早期可能出现的心理问题至关重要。

三、致力于扩大研究范围的心理学家们

一些杰出的心理学家正致力于扩大儿童心理学的年龄范围。他们深入研究青少年和年轻成年人的心理状态，尝试将他们的心理发展纳入儿童心理学的范畴。这些心理学家们发现，青春期和成年早期的心理问题，如抑郁、焦虑和人际关系问题等，都与儿童时期的心理发展有密切联系。他们的研究为早期识别和预防这些心理问题提供了新的视角和方法。

四、新的研究和发现

这些心理学家们的研究取得了显著的成果。他们发现，青春期和成年早期的心理状态与大脑前额叶的发展有关。这一阶段的大脑前额叶正在经历显著的神经重塑和结构变化，影响个体的决策制定、情绪调节和社会认知等能力的发展。这些发现为我们理解青少年的行为模式和心理问题提供了新的视角。

随着心理学研究的不断进步，我们期待更多关于儿童心理发展的新发现和新理解。让我们共同期待那些致力于扩大儿童心理学研究年龄范围的心理学家的未来研究，他们的努力将帮助我们更深入地理解儿童的内心世界，更好地帮助他们健康快乐地成长。

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