当工作在生存与兴趣中挣扎 ,对于想了解心理学知识的朋友们来说,当工作在生存与兴趣中挣扎是一个非常想了解的问题,下面小编就带领大家看看这个问题。
原文标题:当工作在生存与兴趣中挣扎
职业规划的理念在体现为实际的服务方法时,内容很多,核心包括“认知”“决策”和“行动”三个环节,有四个方面的工具体系,下面针对大学生一一分析。
1、认知自己的职业特质,由职业测评工具体系来完成
特质常模:
过去一直存在着一个认识误区,就是应该有一个大学生常模。从人群
变化因素:
由于环境因素对人的巨大影响,以及从“学业”到“就业”的一个环境突变,使得这些维度在进入职业环境后的2年左右“可能会”发生一个明显的变化。这个变化因人而异,而且人群的内部差异极其明显、分化严重。良性的结果是激发出正向的结构,失败的结果是打造出负面的结构,人失去内在动力,丧失竞争的愿望和勇气。
稳定因素:
心理学揭示,人的性格因素中的各维度是相对稳定的,发生明显量变的周期在3-5年,而且发生结构性变化的可能性很小。所以,人将“如何行事”以及“兴趣方向”是较为确定的,而行动恰恰是带来职业结果的关键,组织不会因为大学生是初涉职场而宽容过度;兴趣也决定了内在的取向,决定了职业过程中的对某一方向的投入程度、坚持性、和挫折耐受力,对职业成果产生直接的影响。
能力因素:
核心能力是职业生涯中胜任力的内在核心,直接影响学习、思维、判断和解决问题的实际表现,也决定了面向高端职业目标时的能力支撑。大学生迈入职场后,除了专业知识和技能与职场人有所差距之外,在核心能力上的竞争者是职业人全体而非同年,找到差距、设定提高目标恰恰是实施测评的目的,没有理由使用单独常模。
必要的改善:
《职业方向定位测评》的报告版本应予修订,强化职业特质与职业方向,省去职业转换环节。就测评本身而言,解读时应考虑到变化因素,注重引导,弱化对职业过程中的个人表现的结论。
2、认知组织环境,指围绕着职业成熟度修炼的测量工具、方法
职业成熟度直接决定了职场中的表现效果,是标准、责任感和积极性的幕后因素。所谓的职场规则、潜规则、为人处事、大气、努力等等评价,都指职业成熟度。 这是大学生就业准备的最关键环节之一。
在测评
职业成熟度测评的另一个设计思想是“寓教于测”,“教”是目的。为此,针对职业成熟度的五个方面的典型事件的解读,正是为大学生展现了一个职场实景,有案例教育的效果。
所以,把职业成熟度当成一个职场模拟的热身,找到问题,建立个人修炼模型,对提高大学生的职业素养,加速融入组织环境,适应职场生活有很大意义。
今天,很多“拒绝成长”的职业人,工作3-5年后,其职业成熟度水平还不如有些先知先觉的大学生,如果能将他们作为成人来对待的话,就更没理由用幼稚人群来定义大学生了。
3、支持职业决策的职业信息库
职业信息库的设计,
当前,大学生认知职业的方式是非常间接,道听途说和媒体导向往往会使这个认知偏颇。很多社会性职业、公共服务性职业、新兴行业、明星职业的职业认知被当作主流职业观念,而真正有前途、有“钱途”的职业,比如制造业、商品流通业、销售职位等,被漠视甚至误解摒弃,错过了绝好的职业起点。
对包括大学生在内的所有职业困惑者来说,对发展路径的寻求也是职业意识的觉悟表现。认识职业的本貌,看清职业发展的前景与脉络,有助于做出长
因此,应该将大学生与所有职业人一视同仁,将门槛、工作内容、发展预期一并呈现,辅助他们的职业决策。
4、促成行动的“确定性”,由专家介入来完成
这个部分的差异最小,主要靠专家经验来把握。重点在强调初涉职场从事基层操作性岗位的过程必要性。要点在把握现实机会,而不是太长远的“梦游”。
需要加强的支持环节:面试、简历等实用技能,对应届毕业生来说极其关键。最有效的方式是开设相关服务和集中训练。毕竟,呈现是非常关键的“价值实现”环节。往往,某些专家的所谓绝招很需要推敲,不能让投机心理笼罩了大学生就业
结论:
初生牛犊不怕虎,做第一只老虎需要很强的献身精神。
多年职业规划实践的经验告诉我们,客户心态是影响服务效果的第二重要的因素。免费午餐很少双向都获得满意。
将大学生作为成人来对待,免除“喂饭逆反”,将“天之骄子”变为“商业客户”,展现一个公平、冷静,以承诺和交易的商业规则为基调的职场面貌,令他们更严肃、更审慎地对待自己的行为和决策,这才是职业规划工作者能给大学生的最宝贵的帮助。
原文出处:http://daxinli.com/zhichang/qiuzhi/xinli-72552.shtml
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