心理学-改变心理学的40项研究

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原文标题：改变心理学的40项研究

　　心理学入门书籍之改变心理学的40项研究图书信息

　　书 名: 改变心理学的40项研究

　　作　者：（美）罗杰·霍克

　　出版社： 人民邮电出版社

　　出版时间： 2010-1-1

　　ISBN: 9787115217844

　　开本： 16开

　　定价: 39.00元

　　内容简介

　　本书是一部系统介绍心理学历史上40项经典研究的经典之作。自1992年初版以来，一直是备受推崇的畅销书。作者罗杰?霍克不仅是一位心理学家，而且也是位优秀的教育家和作家，他用自己简练的思维和那支“生花的”妙笔，将“枯燥的”心理学经典研究变成了一个又一个“引人入的胜”故事。阅读此书，会将你逐渐带入神秘的心理世界，在揭开心理学神秘面纱的同时，也会让你感到心理学将不再“枯燥”、不再“远离实际”，也不再“高不可攀”。同时，阅读这些经典研究，还会让你折服于心理学大师们的绝妙思路和天才的想法。

　　本书共包括心理学的十个领域，每个领域选取了四项研究。其中的每一项研究，作者是按相同的结构加以介绍的，具体有一个非常具有吸引力的题目、研究的原始出处、研究的背景、理论假设、研究方法、研究结果、讨论、结果的意义、批评、最近的应用和参考文献。

　　本书介绍的这些经典研究，无论对于一名心理学的初学者，还是对于以心理学为终身从事职业的专业工作者，无疑都是很重要的。

　　目录

　　PREFACE xiii 前　言

　　1 BIOLOGY AND HUMAN BEHAVIOR 1 生物学与人类行为

　　2 PERCEPTION AND CONSCIOUSNESS 34 知觉和意识

　　3 LEARNING AND CONDITIONING 64 学习和条件反射

　

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　4 INTELLIGENCE， COGNITION，AND MEMORY 93　智力、认知和记忆

　　5 HUMAN DEVELOPMENT 126 人的发展

　　6 EMOTION AND MOTIVATION 158 情绪和动机

　　7 PERSONALITY 191 人　格

　　8 PSYCHOPATHOLOGY 226 心理病理学

　　9 PSYCHOTHERAPY 258 心理治疗

　　10 SOCIAL PSYCHOLOGY 287 社会心理学

　　改变心理学的40项研究 [1]定　价：￥28.00

　　作　者：罗杰·霍克 著，白学军　等译

　　出 版 社：人民邮电出版社

　　

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出版时间：2010-8-1

　　字　数：354000

　　开　本：大32开

　　I S B N：9787115233707

　　包　装：平装

　　内容简介

　　本书的独到之处在于填补了心理学书籍和心理学研究之间的沟壑，从历史的角度展示了心理学史上最有名的40项研究，并介绍了这些研究的后续进展和相关研究。通过阅读本书，读者能以一个专业人士的眼光看待这些仍炙手可热的历史研究。

　　本书分十个心理学专题，

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有“生物学与人类行为”、 “知觉与意识”、“学习和条件反射”、“智力、认知和记忆”、“人的发展”、“情绪和动机”、“人格”、“精神病理学”、“心理治疗”和“社会心理学”。每个专题选取了4项研究。每项研究的内容包括：题目、作者、原始出处、问题提出的背景、理论假设、研究方法、结果、讨论、意义与批评、近期应用和参考文献。

　　本书既适合于初学心理学的人，也适合于那些从事心理学事业、应用心理学的人。阅读本书，不仅能让人明白什么是科学的心理学，还能够为自己所从事的心理学工作找到依据，并能激发心理学的研究热情，促进更多新的、对实践有指导价值的研究出现。

　　作者简介

　　罗杰·霍克（Roger R. Hock） 博士是美国门多西诺学院（Mendocino College）的心理学教授，在心理学方面有多年教学经验。在教学过程中，他发现大多数心理学教科书因篇幅有限，无法详细介绍作为学科基础的研究过程，于是筹备本书以填补教科书与科学研究之间的沟壑。1992年出版本书的第1版之后，好评如潮且备受关注。霍克站在学科发展的高度，纵观心理学研究的发展历程，精心筛选出对心理学发展影响最大、文献引用较多且至今

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仍受关注的40项研究，范围涵盖广泛，介绍全面详实。　白学军，毕业于北京师范大学发展心理研究所，获教育学博士学位，现任天津师范大学心理与行为研究院副院长、天津师范大学发展与教育心理学博士点学科带头人。 国务院学位委员会心理学科评审组成员、全国教育科学“十一五”规划教育心理学组评审委员会委员、中国心理学会常务理事及天津市心理学会副会长。2004年入选教育部“新世纪优秀人才支持计划”，2006年入选“新世纪百千万人才工程”国家级人选。 近年来，获得多

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项国家级、市级的教学类和科研类奖项，编著并发表多篇著作和国内外论文，目前正主持若干项重大科研项目。

　　目录

　　前言

　　第一章　生物学与人类行为

　　01　一个脑还是两个脑

　　02　丰富的经历=更大的大脑？

　　03　人的本性是“天生的”吗

　　04　小心视崖！

　　第二章　知觉与意识

　　05　所见即所学

　　06　睡眠，毫无疑问会做梦……

　　07　梦，并不浪漫……

　　08　行动，如同被催眠了一般

　　第三章　学习和条件反射

　　09　不只限于分泌唾液的狗

　　10　情绪化的小阿尔伯特

　　11　敲敲木头

（责任编辑：刘莹）

原文出处：http://m.39.net/xl/a_1817077.html

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